1、理解因数和倍数的意义,会判断一个数是不是另一个数的因数或倍数
因数与倍数意义以及它们的相互依存关系。
2、寻找一个数的因数或倍数的方法。
3、一整数被另一整数整除,后者即是前者的因数。
4、答案解析
解:36÷12=3,
所以36是12的倍数,12是36的因数;
故答案为:36,12,12,36.
5、一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;一个数倍数的个数是无限的。
99和36的因数有:1、3、9。99(九十九)是98与100之间的自然数。是两位数中最大的奇数、两位数,也是两位数中最大的合数,还是两位数中最大的一个自然数。
在整数中,不能被2整除的数叫做奇数。日常生活中,人们通常把正奇数叫做单数,它跟偶数是相对的。奇数可以分为正奇数和负奇数。
1、2、3、4、6、9、12、18、36共有9个。
因数,或称为约数,数学名词。定义:整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。0不是0的因数。
根据因数的定义解答过程如下:36=1×36,36=2×18,36=3×12,36=4×9,36=6×6。所以36的因数有1、2、3、4、6、9、12、36。
36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,共有9个。在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。
小学数学定义:假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时,小学数学不考虑0。
事实上因数一般定义在整数上:设A为整数,B为非零整数,若存在整数Q,使得A=QB,则称B是A的因数,记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。
30的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30;36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36。即数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数。
数学(mathematics或maths,其英文来自希腊语,“máthēma”;经常被缩写为“math”),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
关键词: 既是 倍数 还是 因数